Communication and congenital deafblindness. 4. Transition to the cultural language. (Engels) hide-shopping-cart In dit boek beschrijven Knoors

In dit boek beschrijven Knoors en Marschark hoe slechthorende en dove leerlingen leren en welke condities dat leren bevorderen

Spraaktaal is een werkboek dat jongeren en degenen die bij hen betrokken zijn handvatten biedt voor het denken en praten over het leven met een taalstoornis en voor het benoemen en uitbuiten van mogelijkheden en talenten

psycho-educatie voor kinderen (13-18 jaar) met een auditieve beperking

Met voorbeelden op DVD

Het product is niet te bestellen via deze webshop

Communication and congenital deafblindness. 4. Transition to the cultural language. (Engels) hide-shopping-cart In dit boek beschrijven KnoorsWhat we observe with regard to language in congenitally deafblind people is just a variation of language. Case studies describe nine different journeys through the development of communication and access to culture; a co authored adventure.